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Type de contentieux
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37206.pdf
Elle conteste ainsi que sa priorité aurait été le respect de l’échéance fixée par le gouvernement afin d’assurer la contribution du ministère de l’Education nationale au « Paquet d’avenir ».
- Type de contentieux : Administratif
- Instance : Tribunal
- Chambre : I
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37202.pdf
Elle conteste ainsi que sa priorité aurait été le respect de l’échéance fixée par le gouvernement afin d’assurer la contribution du ministère de l’Education nationale au « Paquet d’avenir ».
- Type de contentieux : Administratif
- Instance : Tribunal
- Chambre : I
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37208.pdf
Elle conteste ainsi que sa priorité aurait été le respect de l’échéance fixée par le gouvernement afin d’assurer la contribution du ministère de l’Education nationale au « Paquet d’avenir ».
- Type de contentieux : Administratif
- Instance : Tribunal
- Chambre : I
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37205.pdf
Elle conteste ainsi que sa priorité aurait été le respect de l’échéance fixée par le gouvernement afin d’assurer la contribution du ministère de l’Education nationale au « Paquet d’avenir ».
- Type de contentieux : Administratif
- Instance : Tribunal
- Chambre : I
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37207jug.pdf
Elle conteste ainsi que sa priorité aurait été le respect de l’échéance fixée par le gouvernement afin d’assurer la contribution du ministère de l’Education nationale au « Paquet d’avenir ».
- Type de contentieux : Administratif
- Instance : Tribunal
- Chambre : I
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37214.pdf
Elle conteste ainsi que sa priorité aurait été le respect de l’échéance fixée par le gouvernement afin d’assurer la contribution du ministère de l’Education nationale au « Paquet d’avenir ».
- Type de contentieux : Administratif
- Instance : Tribunal
- Chambre : I
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37207.pdf
Elle conteste ainsi que sa priorité aurait été le respect de l’échéance fixée par le gouvernement afin d’assurer la contribution du ministère de l’Education nationale au « Paquet d’avenir ».
- Type de contentieux : Administratif
- Instance : Tribunal
- Chambre : I
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37210.pdf
de l’échéance fixée par le gouvernement afin d’assurer la contribution du ministère de l’Education nationale au « Paquet d’avenir ».
- Type de contentieux : Administratif
- Instance : Tribunal
- Chambre : I
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37391.pdf
Cette contribution doit être intentionnelle et, selon le cas : i) Viser à faciliter l'activité criminelle ou le dessein criminel du groupe, si cette activité ou ce dessein comporte l'exécution d'un
- Type de contentieux : Administratif
- Instance : Tribunal
- Chambre : I
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36140.pdf
Ainsi, vous avez perçu jusqu’ici des prestations sociales non contributives de la part du FondsAinsi, vous avez perçu des prestations sociales non contributives de la part du Fonds national de solidarité à hauteurcontributives accordées, ainsi que la durée de séjour.En ordre subsidiaire, les consorts ...affirment qu’il y aurait encore lieu de constater une
- Type de contentieux : Administratif
- Instance : Tribunal
- Chambre : I
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35824.pdf
Cette contribution doit être intentionnelle et, selon le cas : i) Viser à faciliter l'activité criminelle ou le dessein criminel du groupe, si cette activité ou ce dessein comporte l'exécution d'un crime relevant de la compétence de la Cour ;
- Type de contentieux : Administratif
- Instance : Tribunal
- Chambre : I
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34338a.pdf
Le tribunal est tout d’abord amené à constater qu’il ressort de l’exposé des motifs de la loi du 8 septembre 1998 que cette dernière a été prise en vue de « Mettre en évidence le rôle primordial de l’initiative privée dans le domaine de l’action sociofamiliale et de l’action sociothérapeutique tout en soulignant que la contribution de l’Etat est d’encourager
- Type de contentieux : Administratif
- Instance : Tribunal
- Chambre : I
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33429.pdf
nombreux transferts d’argent que Madame ... aurait fait parvenir à son enfant pour prouver que Madame ... se serait trouvée dans une situation de dépendance financière voire de majeur à charge de sa mère, Madame ..., ce qui serait établi par les nombreux documents produits par elle, qui feraient apparaître une contribution régulière à l’entretien et à l’
- Type de contentieux : Administratif
- Instance : Tribunal
- Chambre : I
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